为深入贯彻落实党的二十大关于“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新”的战略部署，全面总结参赛成效，深挖经验做法，补齐短板弱项，持续发挥技能大赛示范引领作用，推动学校职业教育内涵式高质量发展，11月4日下午，我校召开2026年世界职业院校技能大赛工作总结暨经验交流会。党委书记焦胜军出席会议并讲话，会议由副校长张学钢主持。
作为我国职业教育领域规格最高、影响最广的国际性赛事，世界职业院校技能大赛既是检验技术技能人才培养质量的“试金石”，也是推动职业院校教育教学改革的“风向标”。会上，实训中心主任杨江朋通报了本次世赛参赛总体情况。各二级学院负责人、赛事指导教师代表依次交流发言，围绕集训备战、赛场竞技、教学融合等方面分享实战经验，剖析存在问题，提出改进思路。会议充分肯定全体参赛师生迎难而上、奋勇争先取得的优异成绩，坚持目标导向与问题导向相结合，对照世赛高标准，认真梳理备赛组织、梯队建设、训练体系、资源保障等方面存在的短板不足，系统总结提炼可复制、可推广的赛事组织和人才培养经验模式。
焦胜军立足学校高质量发展全局，深刻阐释世界职业院校技能大赛在深化教育教学改革、培育高技能人才、提升学校办学影响力等方面的重要意义。他指出，在加快建设教育强国、科技强国、人才强国的时代背景下，职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。世界职业院校技能大赛作为对接国际标准、引领技术前沿的高端平台，对于推动职业教育提质培优、增值赋能具有不可替代的战略价值。他强调，要提高政治站位，充分释放世赛牵引赋能作用，牢固树立以赛促教、以赛促改、以赛促研、以赛促建理念，推动竞赛标准融入人才培养全过程、竞赛资源转化为日常教学资源，持续把赛事优势转化为育人核心优势。要健全长效备赛机制，统筹师资梯队、实训条件、项目培育等各项建设，厚植劳模精神、劳动精神、工匠精神，构建赛教融合、协同育人长效体系，为区域经济社会高质量发展输送更多“下得去、留得住、用得上、干得好”的高技能人才。
与会人员表示，将以本次会议为新起点，对标世赛标准全面复盘、查漏补缺，压紧压实2027年备赛任务，超前谋划、精细落实，持续夯实技能人才培养根基，不断提升人才培养质量，奋力推动学校教育事业高质量发展，为现代职业教育体系建设改革贡献更大力量。（刘灿/文 杜青芬/图）
