11月6日，学校特邀中国常驻联合国教科文组织原大使衔代表杨进教授来校作“以需求为导向 提高技术技能人才质量”专题报告会。学校党委书记焦胜军、副校长贺建锋出席报告会，全校处科级干部、“双高”专业群教研室主任参加报告会。报告会由贺建锋主持。
讲座伊始，杨进教授回顾到他本科毕业于西安交通大学机械制造工艺设备自动化专业，回到同根同源的上海交大，看到同样是工科背景的年轻人，感到十分亲切。杨进结合自身40年教育部工作经历和17年海外求学与任职经验，从未来工作需要的关键能力、坚持以学习者为中心、发展高层次思维能力、工业 4.0 对教育变革的呼唤、来自联合国教科文组织的新建议、推进职业教育国际合作等方面阐述，分享了对中国职业教育发展和改革的国际意义。
杨进教授以深厚的理论功底和丰富的实践经验，从未来工作所需的关键能力出发，深入分析了当前职业教育面临的挑战与机遇。他指出，随着工业4.0时代的到来，技术进步与产业升级对人才提出了更高要求，教育必须坚持以学习者为中心，注重培养学生的创造性思维、分析能力、技术素养及终身学习能力。他强调，教育的目标在于满足个体与社会的需求，而学习成果则是衡量教育质量的核心标准。杨进教授还介绍了联合国教科文组织关于教育与人工智能的最新建议，强调教育应培养学生的全球视野与跨学科能力，推动教育国际合作，服务国家“双高”建设与教育对外开放大局。
此次报告，杨进教授集国际组织资深代表、外交官员与高校教授集一身专家，以丰富的履历为支撑，让内容既有理论深度，又有实践温度。报告内容翔实、观点具有前瞻性和指导性，为学校职教本科建设、第二期“双高”建设提供了重要启示。（魏国谋/文 学生记者 赵科栋/图）
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