答辩环节
为激发大学生创新创业热情，切实提高学院大学生创新精神、创业意识和能力，为学校参加第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛选拔优秀参赛项目。7月8日上午，测绘与检测学院在高新校区诚信厅举行2020年“互联网+”大学生创新创业大赛决赛。学院邀请学校教务处副处长曾庆伟、学院党总支书记杨江朋、院长张福荣、副院长何文敏及材料教研室主任彭磊出席本次大赛，并担任本次大赛评委。
大赛开始后，主持人介绍了本次“互联网+”决赛的评审专家、决赛要求及评审、打分细则。并介绍了学院自2020年5月，学校“互联网+”大学生创新创业大赛启动以来，测绘与检测学院师生深入挖掘、培育优秀团队项目，共有54个团队报名参赛。经网络评审，最终有27个参赛项目进入决赛。
本次大赛共分为项目展示、现场答辩和评委点评三个主要环节。各项目负责人在现场为大家展示团队的智慧结晶。参赛选手结合精美的PPT,各团队围绕项目创新性、公益性、商业性、社会效益及团队情况等要素进行了全面展示和答辩，激情洋溢地阐述了自己的创新思维与创业理念。
全国“互联网+”优秀指导教师彭磊老师对所有参赛项目进行了技术点评，他就围绕如何挖掘项目、如何培育项目、如何准备赛事、获奖重要因素等四个方面展开讲述，对好项目的基本标准、国赛网评内容的准备、好的项目PPT需具备的特征等进行了详细指导。
评委专家和全体项目成员合影
曾庆伟向各项目团队提出要求，他指出，中国“互联网+”大学生创新创业大赛是目前为止中国最高规格、最具权威性、最具影响力的大学生双创赛事，其主旨是深化高等教育改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业，万众创新”的生力军。同时，他指出，参赛项目不只限于“互联网+”项目，各类创新创业项目都可以参赛，他还鼓励同学们将自己团队的创新创业项目进一步完善，积极申报创新创业项目。
最后，张福荣对本次“互联网+”创新创业大赛决赛作总结讲话，她肯定了各团队的付出和努力，她表示各参赛项目在PPT的制作和讲解方面准备比较充分，项目在技术层面比较成熟，但项目的创业活力仍有待提升，参赛项目缺乏产品的实际运用与成果转化，需要进行深入挖掘和商业运营层面的打磨。同时，她希望各参赛团队可以结合相关政策，挖掘公益元素，主动报名“青年红色筑梦之旅”赛道，希望各团队通过本次答辩相互学习借鉴，取长补短。在以后的比赛中拓宽视野，突破框架，为大学生活划下美好的句号。
经过激烈角逐，根据大赛评委专家为各参赛项目及团队的打分情况，最终决出一等奖5项、二等奖8项、三等奖14项。决赛结束后，由何文敏和彭磊为三等奖代表颁奖；杨江朋为二等奖代表颁奖；张福荣为一等奖代表颁奖；曾庆伟为优秀指导教师颁奖。最后，所有评委专家和获奖项目团队进行合影留念。
本次学院“互联网+”大学生创新创业大赛的举办，不仅营造了学院浓厚的创新创业氛围，激发了师生们的“双创”精神，提升了“双创”意识和技能，锤炼了“双创”团队，打造了“双创”项目，更为学院学子走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径，大赛迸发出的激情与朝气将促使其成为学生素质教育的新载体，也为下一步参加第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区省级复赛和国赛打下了坚实的基础。(李保峰)
