考试现场
11月3日，管理工程系利用晚自习时间，组织2014级新生进行了《校史校情教育》、《学生教育管理规章制度》考试，检验9月、10月份的主题教育成果。
作为管理工程系主题推进式教育的一项重要内容，校情校史教育不仅能加深学生对学院历史的认识，而且能够深刻感受到学院的精神和文化，增强对学院的认同感和归属感，为今后学习和生活奠定良好基础。学生教育管理规章制度主题教育有利于大一新生严格规范自己的行为，更好地适应大学生活，同时也有利于学校维持正常的教学、管理秩序，建设文明和谐的大学校园。
本次考核内容涵盖国家及陕西省普通高等学校教育的相关文件，学院各级职能部门、学生组织的基本概况，学生的各项奖惩条例等。（郭联俊）
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